Mẹo dọn nhà của người Nhật

Bạn có biết rằng đến 90% những người không thể dọn dẹp căn phòng gọn gàng, đều thuộc “tuýp người không biết cách vứt đồ” không. Chính vì thế trước khi bắt tay vào dọn dẹp hãy học cách vứt đồ thông qua các thao tác sau: nhanh gọn, dứt khoát và hoàn hảo. 

Làm thế nào để vứt đồ khi bạn cứ phân vân giữa vứt đi thì tiếc mà để lại thì cũng không chắc sẽ dùng?  Nếu là chiếc áo bạn hãy mặc thử nếu ngay lúc này bạn thấy ưng thì giữ lại, còn nếu phân vân và không ưng ý thì hãy bỏ đi. Đồng thời hãy dọn dứt khoát và triệt để những đồ theo cùng chủng loại.

...............................................................

2. Chỉ dọn đồ chứ không dọn phòng

Nguyên tắc dọn dẹp của người Nhật chính là dọn theo loại đồ, như quần áo, giày dép, sách vở, tranh ảnh, thông thường, chúng ta thường dọn nhà từ hết phòng khách cho đến phòng ngủ, phòng bếp; nhưng theo người Nhật, đó chưa phải là cách dọn nhà thông minh, bởi chỉ sau vài phút ít ỏi là mọi thứ sẽ bị bày bừa ra từ phòng này sang phòng khác. Nếu làm theo trình tự này, hiệu quả công việc sẽ được nâng cao lên hơn rất nhiều..

 

3. Cố định vị trí của đồ vật

Theo người Nhật quan niệm, việc cố định vị trí cho đồ vật sẽ giúp cho việc dọn dẹp nhà cửa được diễn ra nhanh hơn. Khi nhìn vào món đồ đó, bạn đã biết nó cần được đặt ở đâu mà không phải cất công suy nghĩ nơi đặt và cũng chẳng phải khổ sở khi tìm kiếm một món đồ nào đó, nhất là những đồ nhỏ nhỏ. Ví dụ như chìa khóa xe luôn treo ở móc gần cửa ra vào, điều khiển tivi luôn đặt bên cạnh tivi chẳng hạn.

4. Đặt trình tự dọn dẹp ngay từ đầu

Thứ tự dọn dẹp ưu tiên theo người Nhật đó là bắt đầu từ đồ mặc (quần áo, túi, dày dép, mũ); tiếp đến là giá sách, các loại giấy tờ; sau đó là các thứ đồ nhỏ khác theo sự lựa chọn của từng người và cuối cùng là sắp xếp đồ lưu niệm.
Việc đặt trình tự dọn dẹp cũng chính là lên kế hoạch dọn dẹp, bạn sẽ biết mình cần làm gì trước và cái gì có thể làm sau. Như vậy, bạn sẽ không còn cảm giác hoang mang khi đứng trước một đống đồ đủ thứ lung tung nữa.

......................................................

​